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啟迪智慧,共創(chuàng)未來(lái)——南昌市高中生物教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)與分享

更新時(shí)間:2024-12-02    來(lái)源:原創(chuàng)    作者:管理員    瀏覽量:431

啟迪智慧,共創(chuàng)未來(lái)——南昌市高中生物教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)與分享

在這個(gè)充滿(mǎn)探索與學(xué)習(xí)的初冬時(shí)節(jié),我校生物教師們帶著對(duì)教育的無(wú)限熱忱,踏上了前往蓮塘一中的教研之旅,與南昌市眾多生物教育同仁相聚一堂,共同參與了一場(chǎng)意義非凡的教研活動(dòng),不僅拓寬了教學(xué)視野,更深化了對(duì)生物學(xué)科的理解與掌握。

活動(dòng)在胡小維老師精彩紛呈的一輪復(fù)習(xí)示范課《基因表達(dá)的調(diào)控——表觀遺傳》中拉開(kāi)序幕,胡老師以其深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格,將復(fù)雜的遺傳學(xué)原理講解得既清晰又引人入勝,為我們?cè)诟呷惠啅?fù)習(xí)中如何高效傳授這一難點(diǎn)知識(shí)提供了寶貴的啟示。

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隨后,涂裕坤老師的復(fù)習(xí)講座《新高考背景下遺傳模塊的探索》更是讓我們受益匪淺。面對(duì)新高考改革帶來(lái)的挑戰(zhàn),涂老師以其獨(dú)到的見(jiàn)解和豐富的經(jīng)驗(yàn),為我們指明了在遺傳模塊復(fù)習(xí)中的方向與策略,讓我們?cè)谛屡f教學(xué)理念的碰撞中找到了平衡點(diǎn)。

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最后,萬(wàn)勇老師分享的《蓮塘一中高三一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃》更是為我們打開(kāi)了全新的思路。萬(wàn)老師的詳細(xì)規(guī)劃與實(shí)戰(zhàn)策略,不僅展現(xiàn)了蓮塘一中在教學(xué)管理上的卓越智慧,更為我校的生物教師們提供了可借鑒的復(fù)習(xí)模式和操作指南。

此次教研之旅,不僅是一次知識(shí)的盛宴,更是一次心靈的洗禮。它讓我們深刻體會(huì)到,教育是一場(chǎng)永無(wú)止境的探索與學(xué)習(xí)之旅。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷汲取新知,勇于實(shí)踐創(chuàng)新,共同為培養(yǎng)更多具有科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的生物科學(xué)人才而不懈努力。

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供稿:涂夢(mèng)婷

供圖:何軍榮

編輯:吳麗冰

一審:吳麗冰

二審:李得璋

三審:李南山


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