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提升教研水平 緊抓學(xué)科素養(yǎng) | 南昌育山高級中學(xué)開展教研組備課組會議

更新時(shí)間:2021-09-15    來源:原創(chuàng)    作者:管理員    瀏覽量:2094

金秋九月,是收獲的季節(jié),南昌育山高級中學(xué)開展教育教學(xué)工作如期有序進(jìn)行。2021年9月9日,學(xué)校組織召開教研組長及備課組長會議,總結(jié)開學(xué)以來教學(xué)工作的優(yōu)勢和不足,胡金金校長對未來的教育教學(xué)工作進(jìn)行了安排部署,會議由教務(wù)處彭華雄主任主持。


一、總結(jié)部署教學(xué)工作


在全體教研組長及備課組長支持協(xié)作下,開學(xué)初期教學(xué)工作基本如期完成,各班教學(xué)工作順利開展。彭華雄主任對教師教學(xué)常規(guī)提出了更高的要求,希望在各位教研組長及備課組長的領(lǐng)導(dǎo)下,各位教師不忘初心,充分行動(dòng),高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地安排教育教學(xué)活動(dòng)。


一直以來,南昌育山高級中學(xué)十分重視青年教師的培養(yǎng),“青藍(lán)工程”是學(xué)校加快青年教師專業(yè)成長的一個(gè)重要途徑,旨在更好地提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。彭華雄主任表示,希望教研組長及備課組長認(rèn)真對待,妥善安排相關(guān)工作,同時(shí)進(jìn)一步明確教研組長備課組長的職責(zé),對常規(guī)提出要求。


二、校長講話


胡金金校長充分肯定了開學(xué)初期的教研教學(xué)工作,并對大家的辛苦付出表示感謝?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會成為“無本之木,無源之水”。教研組長、備課組長是學(xué)校的首席優(yōu)秀教師,是學(xué)校教育教學(xué)帶頭人,是教研組、備課組的靈魂與核心。在今后的教育教學(xué)工作中,是否能夠根據(jù)教務(wù)處工作的安排,組織實(shí)施本學(xué)科的教研,探索高效課堂,直接影響著備課組的活動(dòng)質(zhì)量。


胡校長針對教研活動(dòng)提出如下要求:


1、 充分了解學(xué)校、提高認(rèn)識、端正思想、高度重視教科研工作


面對育山中學(xué)這樣年輕的學(xué)校,學(xué)校教科研工作是強(qiáng)校之本,立校之基。大力開展教研活動(dòng)對學(xué)校的振興和發(fā)展至關(guān)重要,使學(xué)校充滿濃厚的學(xué)術(shù)氣息和人文氣息,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境;使學(xué)校的各個(gè)方面充滿生機(jī)和活力,為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供更多的可能性;使廣大教師更好地以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),不斷提升思想境界,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。


2、 充分了解學(xué)生、有教無類、因材施教、誨人不倦


“學(xué)高為師,身正為范”,作為教師必須具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),以身作則,以身示范。除此之外,在課堂教學(xué)中要始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,做到有教無類、因材施教、誨人不倦。胡金金校長深情地與大家分析了學(xué)校的學(xué)情,結(jié)合新高考改革相關(guān)政策表示:要抓住各學(xué)科素養(yǎng)的規(guī)律,以不變應(yīng)萬變。抓基礎(chǔ),抓學(xué)科素養(yǎng),學(xué)生的教育是為了規(guī)范學(xué)生的習(xí)慣,學(xué)生良好的習(xí)慣會促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。


3、 認(rèn)識教育的本質(zhì)


教育是一個(gè)系統(tǒng)綜合的工程。學(xué)校教育是讓學(xué)生成人成才,德育工作不可少,智育工作更要有新的思想、理念作支撐。為此,胡金金校長對全體組長提出兩個(gè)“緊抓”:第一,緊抓住學(xué)生的基礎(chǔ)知識;第二,緊抓學(xué)生的作業(yè)規(guī)范。天才也是離不開基礎(chǔ)與認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的,這兩個(gè)“緊抓”會讓我校學(xué)生成績更上一個(gè)新臺階!


投稿人:彭華雄