弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園——南昌育山高級(jí)中學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)

      2024年3月4日上午，南昌育山高級(jí)中學(xué)第2周升旗儀式《國(guó)旗下講話(huà)》在學(xué)校操場(chǎng)舉行，本次升旗儀式以”弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園“為主題，全校教職工和學(xué)生以飽滿(mǎn)的激情參與升旗儀式，儀式中，胡賢民副校長(zhǎng)作《國(guó)旗下講話(huà)》講話(huà)，高二（2）班劉淏同學(xué)為學(xué)生代表發(fā)言。

       胡賢民副校長(zhǎng)說(shuō)道：雷鋒一直伴隨著中國(guó)人民前進(jìn)的腳步，成了社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)尺。雖然他的生命只有短暫的22年，卻在我們每個(gè)人心中樹(shù)起了一座永恒的豐碑。在強(qiáng)調(diào)構(gòu)建和諧社會(huì)的新時(shí)代，“雷鋒精神”更加突顯其重要作用。同樣，在育山高中這個(gè)和諧的校園更離不開(kāi)雷鋒精神，因?yàn)楹椭C意味著互愛(ài)，和諧意味著團(tuán)隊(duì)意識(shí)，和諧還意味著奉獻(xiàn)。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵規(guī)守紀(jì)，艱苦奮斗。而雷鋒精神正暗合了和諧的內(nèi)涵。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我提倡所有同學(xué)能夠從身邊小事做起，用“四講”來(lái)詮釋雷鋒精神，即“講愛(ài)心，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，講樸素”。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，營(yíng)造和諧氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)文雅教室、文明寢室，讓我們的學(xué)習(xí)、工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，共同去譜寫(xiě)育山高中的和諧贊歌！

     劉淏同學(xué)說(shuō)道：翻開(kāi)雷鋒的履歷，我們看到的是一個(gè)樸素而平和的人。崗位上，他恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)；生活中，他助人為樂(lè)，專(zhuān)門(mén)利人。面對(duì)挑戰(zhàn)，他迎難而上，愈戰(zhàn)愈勇；面對(duì)弱者，他予人玫瑰，手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。在《雷鋒日記》中他還這樣寫(xiě)到：“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。作為21世紀(jì)的高中生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠跟善于鉆?！弊ゾo一切可利用的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，從最小的知識(shí)點(diǎn)做起。我們要宣傳雷鋒事跡。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)他，對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)；學(xué)習(xí)他，為祖國(guó)獻(xiàn)出青春和力量，親愛(ài)的同學(xué)們，生逢偉大的時(shí)代，讓我們攜手努力，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。：讓雷鋒精神常駐我心，讓雷鋒精神代代相傳！

供稿：文/政教處

         圖/文宣處

編輯：文宣處

核發(fā)：初審/政教處

         終審/李南山